Verilere göre, Türkiye’den ankete katılanların %47’si pandemi sonrasında çevrimiçi öğrenme tekniğinin devam etmesini istemiyor. %27’si hibrit bir öğrenme biçimini (bazı günler okulda ve bazı günler çevrimiçi) tercih ederken, aynı oranda katılımcı sadece çevrimiçi öğrenmeyi tercih ediyor. Öğretmenlerin de yine %27’si çevrimiçi ders verirken daha rahat olduklarını kabul ediyor.